Uma nota alta necessariamente é sinal de uma aprendizagem completa? A resposta é não, segundo Benedict Carey, repórter de ciências do The New York Times. No livro “Como Aprendemos: a surpreendente verdade sobre quando, como e por que o aprendizado acontece”, ele apresenta pesquisas científicas que demonstram técnicas que melhoram o processo e, ainda, fornece […]10 fev, 2021
Como impulsionar a ação de inovar dentro das empresas? A partir da análise do funcionamento do cérebro humano, a neurociência pode dar a resposta. É deste tema que trata evento gratuito promovido pelo Deep Learning, instituto que busca maximização de resultados com base na neurociência (estudo científico do sistema nervoso) e psicologia positiva. “O Poder da […]4 abr, 2018
“Líderes devem primeiro entender como seu cérebro se conecta com o corpo, que não é apenas um táxi que leva o cérebro de reunião em reunião”, defende a neurocientista Tara Swart, em entrevista concedida à Folha de São Paulo. Professora de universidades de ponta como MIT (Massachusetts Institute of Technology), Stanford e Oxford, ela percorre o […]21 set, 2015
